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お互いの願望と共に生きる

質問:子供時代、私はロマンス(恋愛)小説が大好きでした。その結果、私は理想的なロマンティックな関係の概念をつくりあげました。大人に成長したとき、私はこの理想を実現させようと努力しましたが、いつも上手くいかなかったように思われます。そのようなわけで、このかつて抱いた理想的な男女関係の形も、今や私が本当に必要なものとは何の関係もないものになりました。

答え:確かにその通りです。なぜなら、これらのロマンスは完全に空想的であり、真の内なるつながりを記述するものではないからです。あなたの仕事の全ては、これらの偽りの形態やイメージから離れることでなければなりません。「自然」は意図的に私達がこれらに占領されることを強いてきます。それは私達が後に失望し、この嘘から逃れて、それを相対化することで、真の愛の見つけ方を発見するようになるためです。さもなければ私達は真の愛を発見する可能性を持たないでしょう。

それまでの間は、私達は依然としてこの嘘に心を奪われ、空想の人工的なイメージに囚われ続けます。そして私達がこの外部のクリパー(Klipa)から自分自身を洗浄し、徐々に私達の「真味」の純粋な自己、願望、性格を発見した後で、私達は真の内的なつながり(コネクション)を獲得します。そこではもはやどんな恋に落ちることもありませんが、しかし、そこには真の愛があります。なぜなら、お互いのスピリチュアルな特質に従って、私達は魂(ソウル)と魂(ソウル)をつなぐことを願うようになるからです。

その時、私達は、どのようにすればお互いに相互的に授与し、与え合うことが可能なのかを理解するでしょう。私の幸福と感動の全ては、これによって支えられます。つまり私はどうすれば妻を満たせるかを感じとり、そして彼女もまた私を満たしてくれます。私達お互いが他者の内側に生きるようになるのです。

From a Talk on Integral Upbringing 6/20/13

自分の子供と通じ合い続ける方法

質問:つい最近、私の妻に男の子が産まれました。私は彼と霊的な道を分かち合うつもりです。しかし、同じく最近、男の子を産んだ私の隣人はカバラを学んでいません。彼は、親と子供が接触を失うのを見ており、自分の息子との繋がりを失うことを恐れています。もし彼がカバラを学ばずして、ただ子供との関係を維持するためのアドバイスが欲しい場合、私は彼に何を伝えればいいのでしょうか?

答え:従来、人々は利己的な形態の生活様式によって結ばれていました。家、家族、食物、そして健康に対する懸念が、人々を家庭内、国内、そして民族内にて繋いでいたのです。近頃、これらの“舞台環境”は取り払われ、誰もこれを食い止める方法や、次に何が起こるのか知りません。

何故でしょうか?物質的繁栄はもう人々を結びつけないのです。全ての人間は進化しはじめ、まるで水面から浮上するように、動物的で物質的なレベルの上に頭を上げるのです。そしてあなたは答えを彼又は彼女に霊的なレベルで提供しなければなりません。

したがって、あなたの隣人に選択肢はありません。彼は息子と霊的なレベルで繫がらなければならないのです。さもなければ、彼らの間に共通点は何も無くなるでしょう。この理由から、クリエーターについて(皆が授与の特性の中で他者と1つになることについて)“息子たちのハートを彼らの父親たちに、そして父親たちのハートを息子たちに返す者”と書かれているのです。

From the 4th part of the Daily Kabbalah Lesson 8/10/10, A Lesson On Current Events

子供達はスピリチュアルな意味を自然に認知する

受け取った質問:トーラーに書かれている語句と物語を子供たちに説明する事は可能でしょうか?

私の答え:子供たちは、これに対し、大人たちよりも準備が整っています。彼らは知覚と知覚機能を発達させています。彼らが他の語句から成る言語を認知するのに、問題はありません。なぜなら、彼らはその語句を初めて耳にするからです。

あなたは子供にグラスを見せて「これはグラス」と言うことができます。あなたは、また、「グラス」とは人に於ける何らかの感覚(知覚)であると説明する事ができます。子供はこれらの概念を認知します。なぜなら、彼はこの世にある定義をまだ有していないからです。それか、あなたは、グラスとは私達が満たすガラスから成る器であり、それが彼または彼女が満たしたいと思っている人間の内面的な器であると言うこともできます。子供はこれを自然に認知し、彼がそれで困惑されることはありません。

この理由は、子供たちの認知(知覚)が大人たちのように二つに分かれてはいないからです。子供達は、私達が現在スピリチュアルワールドで発達することになっているのと同じように、この世で発達するのです。これは同じ道であり、同じ道筋です。

なぜ私達が皆つながっているのか子供達も質問します

質問:なぜ私達は皆つながっているのですか?

 私の答え:創造主は1つの願望を創造して、その後にそれを粉々に壊しました。実際に私達は皆内側でつながっています。そして、私達はただ自分達がつながっていないように感じているだけなのです。

 私は他者が自分から分離していると感じます。私は人々に嘘をつき、彼らから盗み、彼らを殴り、彼らを憎んでいます。なぜなら、彼らも私であると感じないからです。全世界はすべて私なのです!

 創造主は故意に私を混乱させました。他者が私だという事実は私に啓示されます。そして、その後に、次のように自問しなくてはなりません。「自分自身をこのように扱うなんて、私はなんてことをしてしまったんだ?私は自分自身からものを奪い、自分自身を殴り、自分自身から盗んだ。私はたくさんよいものを自分自身から奪い去った。

 私は常に、自分自身、私の健康、私の心地よさ、私の平穏を傷つけている。私は自分自身に対して悪いことをする。私は何を考えていたのだろう?なぜ私にそんな明白なことが分からなかったのだろう?」

 私達が1つの全体であるにも係らず、他の部分が自分とは無縁のように見えるのは、単にエゴイズムの歪んだ鏡のなかにおいてのことです。

 これは嫌な気持ちですが、その利点とは、それが私達を是正に導くということです。それは私達を相互連結(インターコネクション)に向かわせて、私達が近づいて自分の隣人を愛せるようになるための動機を与えてくれます。

 (北米コングレス 子供達のレッスンより 2009年10月17日)

大人が羨むべき子供からの質問

質問:人生の意味とは何ですか? なぜ私達はここにいるのですか?

 私の答え:今起きているすべてのことが夢のなかで起きていることだと想像してごらん。つまり、君がこれの夢をみているということです。君がこのコングレスに参加していて、私と話をしている夢を見ているということです。でも、君はもうすぐ目を覚まし、実は君が家に居たことに気がつくでしょう。

 私達の全人生はこのようなものです。それは長い夢です。そしていずれ目を覚ますのです。でも、私達が寝ている間は、夢を現実のように感じます。

 人生の意味とは、これが夢であることに気づき、できる限り早く目覚めたいと欲することです。もしも夢が勝手に終わるのを待つのなら、私達は絶対に目覚めることはありません。私達は自ら目を覚ます必要があるのです。そして、これは君の友達と内側からの光の光線が、君を眠りから目覚めさせようとすることでしか達成できないことです。

 いちど目覚めれば、私達がどんな境界もない美しい世界にすんでいることに気がつくでしょう。それは1つしかない喜びに満ちた大きな冒険です。私達の人生の意味とは、この新しい世界に目覚めることなのです。

 (北米コングレス 子供達のレッスンより 2009年10月17日)

成長するエゴイズムが子供に及ぼす影響

新聞記事(The Daily Mailから):少年のための”コンドーム・カード” 12才に避妊具を無料配布 – 12才の若い少年にも”コンドーム・カード”が配られ、親に知られることなく無料の避妊具を入手できるようになる。税金で運営されるこの企画は、サッカー場、理髪店、健康センターで、少年らがプラスチックのカードを見せるだけでコンドームをもらえるものである。

私のコメント:発達の加速は増大するエゴイズムによるものです。また性行為は、一般的な不満足と”充足の欠如”に関係しています。

社会は親子の強い絆を育成しなくてはなりません

統計によるとロシアでの十代の自殺は事故と殺人に次ぐ第3番目の死因です。もしも鬱または自殺願望をもった子供が家族の支援を感じているのなら、その子供が自殺を考える頻度はとても低くなります。十代の自殺の62%は、家庭での問題や愛する人の無関心に関連しています。

私のコメント:すべての人におけるエゴイズムの増大(発達)は、子供の死亡率の増加を招きます。その解決策は一般の人々の間、特に親と子供との間に強い絆を築くことに同意してエゴイズムを是正することにあります。

本当の教育とは子供達に「アメ」よりも「真実」を評価することを教えることです

受取った質問:どのように賞罰を使って子供を教育するのですか?

私の答え:私達にそれ以外の手段はありません。それは創造主の私達に対する扱い方です。私達は彼から学び、そして彼が私達を扱うように子供達を扱わなくてはなりません。それが唯一私達にできることです。子供の教育方法を、私達に対する創造主の態度から学ぶことです。

私達は、彼が私達をコントロールする方法と彼の私達との遊び方について勉強すべきです。彼は私達を誤った方向に導いている振りをしながら、実際は私達のエゴを惑わしているのです。その後に私達は、彼が私達に彼のように成る方法を見せるために、私達のエゴを功名に惑わせているということを理解しはじめます。

彼は常に私達に対する褒美とその質を上げています。彼はただ私達に「アメ」を与える訳ではなく、私達が「甘さ 対 苦さ」の価値基準から「真実 対 偽り」の価値基準に移行して向上するよう、私達に対して励まし方を変化させます。実はアダム・ハリション(最初の人間=魂の集合体)が堕落したのは「真実と偽り」と「甘さと苦さ」の評価を混同した時だったのです。

したがって私達が子供達を教育するとき、私達も彼らがただ「アメ」を貰うために努力するのではなく、常に「真実」に対する価値感を高めるために努力すべきだということを徐々に理解させる手助けをしなくてはなりません。「アメ」を「真実」に換えることで感じる辛さがあるにせよ、これは最も重要なことです。これこそが本当の教育というものです!

そうする為に私達は彼らに例を与え、ゲームを考案し、社会の協力も提供しなくてはなりません。これらすべてが教育システムの一部になくてはなりません。これ以上に重要なことはありません。実は全世界における唯一の問題は教育問題なのです。たったの1世代だけでも、もし上層支配統制を理解しそれに正しく対応できる世代の教育をなんとか成し遂げれば、私達にはそれ以外に行うことの必要がなくなります。なぜなら私達の人生の目的は上層力との繋がりを築くことだからです。

すべてがこの力から下降してきているのです。したがって私達が築かねばならない唯一の関係は上層力と人との関係です。人はそれを実際に見て、それと対話および交流し、そしてそれとの明らかな繋がりを得る為に、ハッキリとそれを明かさなければなりません。これはすべての人において唯一必要なことで、なぜ私達がカバラの英知 – 被造物に対する創造主の啓示 – が必要なのかということの理由です。

今私達はこの世界に生きている間に彼を明かさねばなりません。さもないと私達は生き方、子供達の教育方法、そして次世代を育てる方法も知ることがありません。これらすべてのことが私達にとって必要不可欠なことです。そしてこれが、なぜ今カバラの英知が公開されているのかということの理由です。私達はわずかの希望に望みをかけてそれを必要としています。